普通话课程介绍
如果您正在用中文阅读这个页面，您的家庭很可能在家中说普通话，或希望孩子与中文保持联结。我们想让您知道：在 Les Petites Étoiles，孩子的中文和中华文化背景会被真诚地看见、重视和支持。
真实的接触，诚实的定位
首先如实说明：Les Petites Étoiles 是一所法语–英语双语蒙特梭利幼儿园，普通话是课程中的启蒙性补充，而不是全日制中文教学。对所有家庭——无论在家说什么语言——这都是同一项服务；我们只是想从中文读者更关心的角度来介绍它。
自 2018 年推出以来，我们的普通话课程不断发展：如今有全职的中文母语老师参与孩子们的日常照护，让孩子在真实的生活场景中自然地听到、用到普通话。我们的五个园区都开展普通话启蒙活动，融入各班级的日常。值得一提的是，中文老师是英语和法语师资之外的额外补充——我们从未因此减少英法语老师的配置。
对在家说普通话的家庭，这意味着什么
许多中文家庭最大的顾虑是：孩子进入英语和法语的环境后，中文会不会被冷落，甚至慢慢流失？
在 Les Petites Étoiles：
- 孩子白天也能从中文母语老师那里听到普通话——家庭语言在园里得到延续，而不是被搁置；
- 孩子会看到自己的语言和文化被老师和同伴欣赏——隆重的农历新年庆祝、一起包饺子、菜单中的中式菜肴——这种“被看见”的自豪感，对双语孩子的身份认同非常宝贵；
- 启蒙活动中的歌曲、故事和游戏，与家中的中文互相呼应、彼此支持。
同时请留意我们的诚实定位：园内的中文接触是启蒙层面的，孩子中文能力的主要根基仍在家庭。我们的角色，是让中文在园里被重视、被使用、被喜爱——成为家庭语言最好的同盟。
对初次接触普通话的孩子，这又意味着什么
普通话是声调语言，而大脑对声调音高的敏感度在生命最初几年达到顶峰，此后逐渐下降。幼年接触普通话的孩子，能发展出年长初学者极难企及的声调听辨能力——同时提升整体的听觉与音高处理能力，对音乐和日后的语言学习都有连带益处。
生动有趣的教学方式
我们的中文老师通过歌曲和故事促进孩子的语言发展，大量运用木偶和图片卡，让不同语言水平的孩子都能理解和参与。美术、创意活动和角色扮演，让孩子们在日常游戏中自然地听到和使用普通话。
语言与文化并重
语言与文化密不可分。我们隆重庆祝农历新年，孩子们学习包饺子等中国美食，菜单中也有体现中华饮食文化的菜肴。对中文家庭的孩子，这是熟悉的味道和节日；对其他孩子，这是打开世界的一扇窗。
融入蒙特梭利教育
我们在蒙特梭利教具架上加入了呼应中文课程的活动——日常生活练习区的筷子使用、汉字与数字卡片——让较大的孩子开始建立语言与符号之间的联系，正如他们学习英语和法语时一样。
欢迎与我们聊聊
欢迎预约参观，和我们的团队聊聊您孩子的语言背景——我们期待认识您的家庭。
